Cherche un électricien pour rétablir le courant entre les gens qui ne se parlent plus...un opticien pour changer le regard des gens...un artiste pour dessiner un sourire sur tous les visages...un maçon pour bâtir la paix...et un professeur de maths pour ré-apprendre à ...compter les uns sur les autres...
Merci à vous.
Photo de classe Toujours dans une démarche individualisée et dans l'optique d'accessibiliser la communication, j'ai crée un montage pictographié autour de la photographie de classe de Camille. Située au-dessus de son bureau, elle est l'objet de demandes...
Les enjeux de l'imitation Pour Camille, l'imitation n'est pas spontanée et d'autant plus, l'imitation immédiate. Elle a très souvent appris par observation et le seul fait de lui demander d'écouter une consigne de type "Fais ça" a suscité dans les débuts...
Camille adore les poupées (Cf. Ses 4 poupées "Coups de Coeur"). Camille avec ses poupées Jenny, Ciciobello bobo, Carla, Julia, Paul, Blanche-Neige, Papote...et il nous manque Fanny! Pour les anniversaires et Noël, elle en a souvent une nouvelle qu'elle...
Camille a, depuis plusieurs années, une grande appréhension pour les chevaux mais aussi les chiens et les chats. Malgré son désir de s'en approcher et plusieurs ateliers poneys, rien n'y fait. Pour l'amener à surmonter cette peur, Camille participe depuis...
Depuis plusieurs mois, de nombreux apprentissages ciblés portent sur le sens de la lecture et de l'écriture et l'orientation spatio-temporelle. C'est un vaste programme qui fait appel à des compétences et des champs d'interventions multiples. Par exemple,...
C'était jeudi soir à l'espace culturel Treulon de Bruges, au profit de l' association Alterz'égaux , association de loisirs familiaux pour enfants et adolescents autistes et T.E.D. Vous pouvez retrouver une interview de Marie-Céline JARRETOU, Présidente...
Propre et sale/ Chaud et froid Nous poursuivons les apprentissages en situation de bureau sur les adjectifs en Makaton. Je présente à Camille un tableau où elle travaille par paire sur les contraires : propre et sale, chaud et froid. Le tableau est constitué...
Depuis plusieurs mois, je propose à Camille différentes activités sur la reconnaissance des émotions et des expressions (Cf. Les visages : reconnaissance des émotions simples (1)). Un des objectifs de travail étant la lecture de gauche à droite et la...
Nous poursuivons le travail sur l'identification des lettres majuscules, la lecture globale et syllabique et l'association minuscule/majuscule. Les lettres majuscules Camille écrit des mots courants avec des lettres en bois de grand format que j'ai trouvées...
Pour que Camille puisse faire comme les autres au sein de sa classe, c'est-à-dire raconter son week-end et ses vacances, nous avons mis en place au cours de l'année scolaire une nouvelle activité. A la fin du week-end, Camille choisit les photos représentatives...
Les chiens pour Camille Camille affectionne depuis quelques années maintenant les chiens en peluche, de préférence interactifs. Elle a mis plusieurs mois à apprivoiser Billy (Cf. Les apprentissages "Mine de rien") et à tolérer sa présence sans que les...
Maintenant que Camille est plus à l'aise avec les activités de motricité fine, le maniement des pinces à linge devient plus aisé et agréable; j'ai ainsi pu diversifier les supports qui font appel à plusieurs compétences et permettent la généralisation....
Avec la maison magnétique, Camille observe les détails qui lui permettent d'identifier les pièces de la maison une à une. Les indices de l'armoire à pharmacie et du miroir l'aident ici à reconnaître la salle de bain. Les pictogrammes Makaton lui sont...
Le jeu de la pizza Pour dénombrer de petites quantités (1 à 5), associer la valeur indiquée sur la recette au nombre d'ingrédients à prendre (chiffres, constellations, doigts), nous confectionnons des pizzas. Plusieurs recettes différentes sont à disposition...
Pour traiter du sport, un puzzle géant sympathique mais volumineux : le puzzle floor multi-sports de Janod. Ce puzzle est composé de 39 pièces et présente différentes disciplines sportives : les sports de glisse, les sports nautiques, les sports de cible,...
Pour poursuivre sur le chemin de la lecture (Cf. Pré-lecture/ Lecture), Camille réalise différentes activités sur l'identification des voyelles et l'association majuscule/minuscule. A partir de la boîte à compter de Nathan et de fiches d'association majuscule/...
Ces derniers mois ont été ponctués de nombreux événements, riches en émotions. Mamie Super Camille a perdu son arrière-grand-mère maternelle, ma grand-mère de coeur, et a été sensible à cette perte familiale. Un lien intergénérationnel très fort existait...
Nous avons commencé à travailler, avec Camille, la notion temporelle en utilisant un emploi du temps visuel se lisant de haut en bas puis réadapté de gauche à droite. Parallèlement, familiarisée aux pictogrammes avec l’utilisation du PECS depuis près...
2013, Une année d'émotions où les événements se sont succédés, sans laisser de répit. L'actualité récente sur l'autisme et le handicap, de façon générale, m'a particulièrement bouleversée tant les faits dévoilés sont insoutenables et innommables. Aussi,...
Depuis approximativement une année, je m'intéresse aux processus attentionnels en jeu sur le plan développemental et dans les apprentissages. Ma réflexion est partie de l'ouvrage Des idées plein la tête : exercices axés sur le développement cognitif et...
Camille participe, depuis quelques années, à un atelier mosaïques à l'école Ein Gedi de Bordeaux et elle apprécie énormément les activités artistiques. Cette année, a lieu sur Bordeaux une exposition immersive sur l'oeuvre de Klimt. Pour mieux comprendre...
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Source: link 1. L'A.B.A. L'A.B.A. (Analyse Appliquée du Comportement) est une approche éducative inspirée du béhavorisme et créée par Ivar Lovaas aux Etats-Unis dans les années 1960. Elle consiste en une analyse du comportement, associée à une intervention...
L'autisme : trucs d'enseignement pour enfants et adultes souffrant d'autisme Par Temple Grandin Textes originaux : Center for The Study of Autism Traduit par Claude Jolicoeur, m.d. pédopsychiatre De bons professeurs m'ont aidé à réussir. Je fus capable...
Diagnostic, information, démarches administratives Le C.A.M.S.P. de Bordeaux Le Centre de Ressources Autisme et Troubles Envahissants du Développement Aquitaine : Cliquez ICI link pour accéder à leurs services, découvrir leurs missions, activités, et...
