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Un brin de légèreté

Petit télégramme à l'usage des lecteurs

Cherche un électricien pour rétablir le courant entre les gens qui ne se parlent plus...un opticien pour changer le regard des gens...un artiste pour dessiner un sourire sur tous les visages...un maçon pour bâtir la paix...et un professeur de maths pour ré-apprendre à ...compter les uns sur les autres...

 

Merci à vous.

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Top articles

  • Prends, montre, donne (2)

    07 mars 2012 ( #Compréhension du langage )

    Dans la rubrique Compréhension du langage du P.E.I. de Camille (Cf. Elaboration du PEI), figure l'item : Sélectionner correctement des objets en donnant des instructions variées (Cf. Donne-moi, montre-moi, prends ). Nous abordons ces consignes depuis...

  • Puzzles de 35 à 50 pièces

    03 mars 2012 ( #Logique et puzzles )

    Pour développer la concentration de Camille, l'esprit d'observation et des stratégies cognitives de résolution de problèmes, voici trois nouvelles acquisitions : Le puzzle La fée et la licorne (36 pièces) Camille aime beaucoup ce nouveau puzzle silhouette...

  • Développer le travail autonome : mes premières activités

    28 septembre 2012 ( #Autonomie )

    Régulièrement, Camille réalise de petites activités en autonomie comme la réalisation d'un puzzle. Ce, de façon spontanée. Pour développer son attention et lui apprendre à travailler seule, de façon organisée, nous commençons donc à mettre en place à...

  • Réajustement de la session d'apprentissage en situation de bureau

    08 mars 2012 ( #Programme Educatif Individualisé )

    1er jeton : Performances visuelles / Perception Travailler un type de programme par session de plaquette et donc pour un jeton, parmi les programmes suivants : Associations diverses : tableau tri sens différent + petit, moyen, grand Entourer même que...

  • Pochette porte-images communication alternative

    15 mars 2012 ( #PECS et Makaton )

    Cet été, j'ai décidé d'initier une communication alternative pour aider Camille à communiquer et étayer sa pensée visuelle. Camille, qui a des compétences certaines en discrimination visuelle, a depuis toujours une appétence pour les photographies. Aussi,...

  • La généralisation

    02 avril 2012 ( #Astuces )

    Récemment, nous avons eu la visite d'Emilie, au grand bonheur de Camille. Alors, pour préserver notre belle routine du week-end (jeux de tour de rôle à 2, 3 ou 4) et développer la généralisation, Camille a sorti Le Lynx. La plupart des personnes TSA tendent...

  • Mémorys face cachée

    18 mars 2012 ( #Emotions- habiletés sociales )

    Lors des temps de pause avec la psychologue ABA, Camille joue depuis peu au mémory face cachée. Une huitaine de paires de cartes sont posées face cachée et chacune, à tour de rôle, doit les retourner et constituer des paires. Après l'avoir vu jouer la...

  • Schéma corporel (2)

    27 avril 2012 ( #Schéma corporel )

    Famille ours Il s'agit d'un puzzle d'encastrement en bois constitué des parents ours et de leur enfant. Chaque personnage demande à être habillé : Camille doit positionner la tête, le buste et les membres inférieurs. Ce jeu permet également de réviser...

  • Lecture

    28 mars 2012 ( #Pré-lecture- Lecture )

    Lecture syllabique : Camille travaille avec la psychologue ABA quatre fiches de lecture syllabique. Pour chaque mot correspond une photo. Camille place au-dessous du mot les syllabes formant le mot. Nous avons généralisé ces fiches à notre domicile et...

  • Journée Mondiale de Sensibilisation à l'Autisme 2 avril 2012

    30 mars 2012 ( #Evénements )

    A l'occasion de la journée mondiale de sensibilisation à l'autisme qui aura lieu le 2 avril 2012, 250 monuments dans le monde seront éclairés en bleu. Les particuliers sont invités à se joindre à cette féérie électrique... pour que le courant passe avec...

  • "Avant, après, au milieu"

    03 mai 2012 ( #Repérage temporel )

    Nous avons repris, avec Camille, différentes activités d'arrangement d'images avec des séquences temporelles. Le jeu proposé par Mot à Mot, " Avant, après et au milieu " permet dans ce sens de développer la logique et la capacité d'expression orale. Il...

  • Quantités de 1 à 5

    17 avril 2012 ( #Quantités et nombres )

    Ca y est, après plusieurs mois d'efforts et de stagnation, Camille reconnaît une collection de 1 à 3 éléments et est capable de dénombrer. Nous avons donc introduit, depuis quelques semaines, les chiffres et quantités 4 et 5 et elle avance plutôt bien....

  • Puzzles de 50 à 64 pièces

    19 avril 2012 ( #Logique et puzzles )

    Depuis plusieurs mois, Camille réalise des puzzles de 24 à 50 pièces. Comme je l'ai précédemment écrit dans la rubrique Logique et Puzzle, puis explicité sur un article d'Autisme infantile intitulé Puzzles et compétences de jeu , les puzzles sont progressivement...

  • Structure langagière

    29 avril 2012 ( #PECS et Makaton )

    Bande-phrase : sujet, verbe En parallèle de la mise en place du PECS, nous commençons à travailler à la description d'images et de photographies sous la forme de pictogrammes juxtaposés côte à côte. La structure de la phrase est, pour l'instant, uniquement...

  • Catégorisation

    07 mai 2012 ( #Perception et attention visuelles )

    La catégorisation est un processus par lequel différents objets sont perçus comme similaires et regroupés dans des catégories. Il s'agit d'un processus cognitif fondamental dans la perception et la compréhension de concepts et d'objets, dans la prise...

  • Boîte Puzzles Le corps humain

    03 mai 2012 ( #Logique et puzzles )

    J'ai présenté, succinctement, sur l'article Schéma corporel (2) un nouveau jeu que Camille a beaucoup investi et que je trouve très pédagogique car il fait appel à de nombreuses compétences : attention et discrimination visuelles, catégorisation, logique,...

  • Les pictogrammes pour transmettre un message

    28 juin 2012 ( #Evénements )

    Aïnizé, la stagiaire orthophoniste, terminait son stage hier après une année auprès de Camille et d'autres personnes en rééducation. C'est la deuxième stagiaire auprès de laquelle Camille s'attache et la première avec laquelle elle ait aussi bien adhéré...

  • Le jeu par les puzzles et les héroïnes

    29 juin 2012 ( #Logique et puzzles )

    Puzzle et jeu de développement Depuis un peu plus d'une année, Camille a développé un centre d'intérêt privilégié que je soutiens beaucoup et que j'enrichis très régulièrement avec de nouveaux supports et de nouvelles thématiques. Vous devinez? En observant...

  • Cerveau & Psycho

    01 juillet 2012 ( #Bibliographie et filmographie )

    Le bimestriel Cerveau & Psycho de mai-juin 2012 traite de l' Autisme et de L'enjeu crucial du dépistage précoce avec les articles suivants: L'autisme : une différence plus qu'une maladie Du dépistage à la prise en charge L'intelligence des autistes Les...

  • L'association Signes de sens : l'accès aux savoirs par l'innovation

    02 juillet 2012 ( #Coups de coeur )

    Je souhaite, aujourd'hui, vous présenter une association qui m'a contactée par ce blog pour me présenter ses outils multimédias, fondés sur une pédagogie visuelle multicanale. Il s'agit de l' association “Signes de sens” qui a pour but de permettre l’accès...

  • Puzzles de 50 à 100 pièces

    09 juillet 2012 ( #Logique et puzzles )

    Actuellement, nous travaillons beaucoup avec Camille sur la généralisation des puzzles de 45 à 50 pièces. Les puzzles de 45 à 50 pièces Elle réalise aujourd'hui en autonomie les puzzles Djeco ou Vilac de 50 pièces qu'elle connaît; les pièces sont larges...

  • Le temps qui s'écoule (2) : comptons les dodos!

    13 juillet 2012 ( #Structuration visuelle )

    Camille est actuellement beaucoup dans l'immédiateté : même si je fais attention à ne pas la prévenir trop à l'avance pour éviter les débordements et la frustration, il m'arrive parfois qu'un mot m'échappe et là, attention danger . Son oreille est particulièrement...

  • Livrets d'activités sur les contes de Blanche Neige et des 3 petits cochons (1)

    30 juillet 2012 ( #Découverte du Monde )

    Camille a découvert les contes, il y a approximativement un an, et ne se lasse pas de réaliser des activités avec les personnages suivants : Le petit chaperon rouge, Les 3 petits cochons, Blanche Neige et les 7 nains, Pinocchio, Hansel et Gretel. Tout...

  • Le Cirque : découverte d'activités physiques, culturelles et scolaires

    07 septembre 2012 ( #Découverte du Monde )

    Depuis plus d'un an, Camille participe à des ateliers cirque mis en place par l'association Alterz'égaux (Cf. Les loisirs). Il s'agit de moments de développement d'activités corporelles mais aussi d'échanges et de partage avec d'autres enfants et familles;...

  • Discriminer 5 tailles

    18 septembre 2012 ( #Couleurs - formes et grandeurs )

    Nous avons débuté les activités sur les formes et grandeurs (Cf. Couleurs, formes et grandeurs) par : des manipulations d'objets variés, le repérage de propriétés simples telles que la hauteur petit/ grand par un tri de 2 tailles puis 3 (petit/moyen/grand),...

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